- Atent@s robotu, görünmez sensörler kullanarak okuldaki dikkat dağıtıcı unsurları izleyen ve azaltan akıllı bir asistan görevi görüyor.
- Robotik teknoloji, klinik tedavinin faydalarının evin doğal ortamına aktarılmasını sağlayarak çocuğun özerkliğini kolaylaştırır.
- Bebeklerde gelişimsel bozuklukların erken teşhisi için Nao veya Sphero gibi robotlar kullanılarak ileri düzeyde araştırmalar yapılmaktadır.
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğundan (DEHB) bahsettiğimizde, sadece çocuğu değil, tüm aileyi etkileyen günlük bir zorluktan bahsediyoruz. Hiperaktivite, dürtüsellik ve odaklanmada büyük zorluk olarak kendini gösteren bu nörobiyolojik durum, ödev yapmak gibi basit bir görevi bile hayal kırıklıkları ve tartışmalarla dolu gerçek bir eziyete dönüştürebilir.
Neyse ki, teknoloji sadece eğlence aracı olmaktan çıkıp klinik bir yardımcı haline geldi. Yardımcı robotik ve yapay zekanın ortaya çıkışı , daha önce kapalı olan kapıları açarak çocukların dikkatlerini yönetmek ve duygusal ve akademik refahlarını iyileştirmek için daha doğal ve motive edici yollar bulmalarını sağlıyor.
Atent@s projesi: Dikkat dağıtıcı unsurlara karşı bir yol arkadaşı
İspanya'dan, Madrid Politeknik Üniversitesi (UPM) ve Rey Juan Carlos Üniversitesi (URJC) iş birliğiyle ortaya çıkan Atent@s, sıradan bir oyuncak değil, özellikle ders çalışırken dikkati dağıtan unsurlarla mücadele etmek için tasarlanmış akıllı bir robotik asistandır . Ana amacı, çocukların çalışmalarını planlamalarına, görevlere daha kolay başlamalarına ve en önemlisi, başarıyla tamamlamalarına yardımcı olmaktır.
Bu sistemin en ilginç yanı, robotun tek başına çalışmamasıdır. Sandalye veya masa gibi mobilyalara takılı görünmez sensörlerden oluşan bir ağa dayanır . Bu cihazlar, çocuğun kendisini izleniyormuş gibi hissetmesine neden olmadan davranışlarını izler ve ne yaptığını unuttuğunu tespit ederek robotun nazik ve doğal bir şekilde müdahale etmesini sağlar.
- doğrudan etkileşim: Robot, dokunmatik ekran ve hoparlörler kullanarak çocuğa yol gösteriyor, izlenecek adımları belirtiyor veya pillerini şarj etmek için kısa molalar öneriyor.
- Akıllı mobilite: Tekerlekleri sayesinde, yardımcı cihaz çalışma alanında hareket edebilir ve hareketi, çocuğun dikkatini çekmek için geri bildirimin bir parçası olarak kullanabilir.
- Profesyonel takip: Toplanan tüm bilgiler, ebeveynlerin ve terapistlerin erişebileceği bir veri deposunda saklanır. klinik tedaviyi ayarlamak Gerçek hane halkı verilerine dayanmaktadır.
Sonuçlar oldukça umut verici. Gerçek dünya uygulamalarında, kullanımın üçüncü haftasından itibaren çocukların ebeveynlerinden daha az yardıma ihtiyaç duydukları ve çalışma alanlarını çok daha iyi organize ettikleri, böylece ödev zamanının sıklıkla yarattığı kaygının azaldığı gözlemlenmiştir .
Okul sonrası dönem: Erken çocukluk döneminde erken teşhis
Robotik sadece teşhis konulmuş kişilere yardımcı olmak için değil. Güney Kaliforniya Üniversitesi'nde (USC) araştırmacı Lauren Klein, robotların gelişimsel bozuklukları çok daha erken tespit etmeye nasıl yardımcı olabileceğini araştırıyor. Burada odak noktası, bebeklerin dünyayı keşfetmek için kullandıkları dokunma, kavrama ve tekmeleme gibi temel hareketler olan "keşifsel motor hareketleri"dir.
Yapılan çalışmalarda, insansı robot Nao, birkaç aylık bebeklerle etkileşim kurmak için kullanılmıştır. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) veya otizm spektrum bozukluğu (OSB) geliştirme riski taşıyan çocukların , kendi hareketlerini robotun tepkisiyle ilişkilendirmekte zorluk çekebildikleri gözlemlenmiştir . Bu, doktorlar için paha biçilmez bir değer taşımaktadır, çünkü erken teşhis zamanında müdahaleye olanak tanır ve çocuğun prognozunu önemli ölçüde iyileştirir.
Bunu herkes için erişilebilir kılmak amacıyla, pahalı Nao robotlarının yerine Sphero gibi seçenekler getirilmesi için çalışmalar sürüyor. Çok daha ucuz olan ve her yöne hareket edebilen bu robotlar, bebeklerin merakını uyandırmak ve video analiz yazılımı kullanarak tepkilerini kaydetmek için idealdir.
Terapiyi doğal ortama taşımanın avantajları
Geleneksel terapilerin en büyük sorunlarından biri, çocuğun terapide öğrendiklerinin her zaman evde uygulanamamasıdır. Ayrıca maliyetler, yolculuk gereksinimi ve birçok çocuğun kliniğe gitmek istememesi de söz konusudur. Robotların kullanımı, terapötik desteği günlük rutinlere entegre ederek bu engelleri ortadan kaldırır.
Evde bir asistana sahip olmak, öğrenmeyi çok daha etkili hale getiriyor. Robot, psikolog veya ergoterapistin yerini almıyor, aksine bir köprü görevi görerek terapiyi randevu saatlerinin ötesine taşıyor ve çocuğun kendini daha bağımsız hissetmesini, sürekli ve bazen stresli yetişkin gözetimine olan bağımlılığını azaltmasını sağlıyor.
Robotik, Nesnelerin İnterneti (IoT) ve psikoloji arasındaki bu sinerji, binlerce ailenin hayatını dönüştürüyor. Görünmez izleme ile eğlenceli etkileşimi birleştirerek, DEHB'li çocuklar sadece akademik performanslarını iyileştirmekle kalmıyor, aynı zamanda kendi yeteneklerine olan güvenlerini artırıyor ve rahatsızlıklarının sosyal ve duygusal etkisini azaltıyorlar.